Структура и органы управления образовательной организацией
Учредителем Организации является муниципальный район Мелеузовский район Республики Башкортостан
В соответствии с Уставом муниципального района Мелеузовский район Республики Башкортостан функции и полномочия учредителя в отношении Организации осуществляет администрация города Мелеуз.
Отдел образования администрации города Мелеуз осуществляет функции и полномочия учредителя Организации в соответствии с правовыми актами администрации.
Управление ДОУ строится на принципах единоначалия и самоуправления. Имеет управляемую и управляющую системы.
Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями.
1 структура - Общественное управление
- Общее собрание трудового коллектива;
- методический совет;
- общее родительское собрание;
- родители;
- Совет учреждения;
- педагогический совет;
2 структура – Административное управление, включает несколько уровней управления:
1 уровень - Заведующий, который назначается на должность и освобождается Учредителем в соответствии с действующим законодательством РФ.
Управление Организацией осуществляет заведующий Гилязутдинова Минзиля Ильдаровна, которая выступает от имени Организации и представляет её во всех организациях и учреждениях.
2 уровень – заведующий хозяйством, старший воспитатель
Заведующий хозяйством Клокова Юлия Михайловна отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое обеспечение педагогического процесса, осуществляет контроль соблюдения чистоты и порядка в помещениях и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.
Старший воспитатель Акшенцева Анастасия Николаевна осуществляет руководство учебно-воспитательной работой организации, определяет место каждого педагога в воспитательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольной организацией, привлекает к их решению родителей и общественность.
В ДОО создана модель структуры управления, где каждый субъект имеет свое предназначение, конкретные цели, функциональные обязанности, функциональное распределение обязанностей в управлении ДОО, позволяет максимально использовать сильные стороны педагогов.
